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  • 替代行為不能只有一個且需要不斷的調整,才能更清楚動機的分析是否正確,介入行為才能成功

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  • 以家長的提問再次說找出行為真正的動機與負增強操作的重要性

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  • 以周遭生活的觀察,進行行為科學的介入分析

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  • A-前因

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  • B-行為

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  • C-正負增強

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  • 以目前家庭行為的介入操作-了解與尊重異性,與大家分享

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2015/06/17
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