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行為介入的方法-找到行為問題的介入點,不論斷孩子的動機,分析後給予替代行為
示範行為介入的退去
功能行為分析-的”A”越細膩越專業才能成功
以案例分享說明行為功能分析的過程
替代行為不能只有一個且需要不斷的調整,才能更清楚動機的分析是否正確,介入行為才能成功
以家長的提問再次說找出行為真正的動機與負增強操作的重要性
行為介入就是在於動機的操控
依家長的提問"孩子說出不適當的話",以經驗分享說明
以周遭生活的觀察,進行行為科學的介入分析
A-前因
B-行為
C-正負增強
C-處罰
以目前家庭行為的介入操作-了解與尊重異性,與大家分享
吃黑豆?
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行為介入就是在於動機的操控
依家長的來信"孩子說出不適當的話",以經驗分享說明ABC的分析
以周遭生活的觀察,進行行為科學的介入分析
以目前家庭行為的介入操作-了解與尊重異性,與大家分享"不一樣的正常教育"
什麼是生命力?
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最新上傳:
2015/06/17
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