目前分類：故事泛化教學 (30)
- May 01 Fri 2015 11:27
經歷的分享-由同儕的談話,了解DTT用故事來泛化ABA的教學
- May 01 Fri 2015 11:25
用故事串連孩子既有的認知;社交故事不能改變聽眾的行為!
- Apr 30 Thu 2015 14:29
以真實的故事分享-如何交朋友與維持友情,提醒孩子上小學的父母在預備故事教學前的細節
- Apr 30 Thu 2015 14:25
以”洗手”的故事來示範如何為年紀較小孩子說故事
- Apr 30 Thu 2015 14:22
解釋”為孩子講故事泛化ABA教學目標的認知”的觀念
解釋”為孩子講故事泛化ABA教學目標的認知”的觀念
- 講故事不能改變孩子的問題行為
- 講故事讓孩子知道為什麼要這樣做
- 教導孩子如何分享自己已經習得精熟的認知以達到社交互動
說明如何講故事,如何自己做故事書
- Apr 29 Wed 2015 14:20
說明學習互動故事的perequisite
- Apr 29 Wed 2015 14:18
以親子間的互動,為接下來”如何用講故事.分析故事使ABA教育生活化到泛化”的教學暖身
- Apr 29 Wed 2015 14:16
說明Dr. Lovaas在DTT裡的”故事的泛化教學” 如何從故事書中將孩子ABA教學的認知生活化到泛化
- Mar 14 Sat 2015 14:04
書籍推薦“天路歷程”
Autism Awakening "有一本書是我兒子小的時候我們常常在一起讀的。書中有許多的動作表情和情緒的細節, 其中最棒的是有很多行為後產生的結果的細節, 讓我有機會聽孩子解釋什麼是動機, 尤其是在教他有一些線索之下, 能看清別人的動機。
