示範行為介入的退去-留言的時間逐漸縮短及內容的簡潔有力,教導父母與年長尤其是高功能的孩子對說的方式

(協會群組現象:1.父母將此群組當成交談留言板,真正的教導被快速的洗板掉了2.幾位父母行為成為主要的控制者)

  

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