BCBA是被訓練和教導-用ABA的觀念來改變或介入人的問題行為

VB言語行為:行為本身能言語化-利用ABC分析溝通訴求的動機(引起注意力,得到實體的東西,逃避,拖延),教導孩子以社會規範能接受的行為來表達

VB-MAPP 只是評估的測驗題!

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