孩子的行為-看醫生會大哭,抱出診間就停止哭鬧, 家長的介入策略:看診前在家先觀看醫生的卡通影片,角色扮演遊戲,進入診間前、中、後給予增強物(餅乾或玩具),我的目標: 孩子可以在診間自己玩,並且配合大人的指令做簡單的動作

 

以家長的提問說明

1.     操作正負增強時需以小孩的認知來了解果效

2.     動機操控最笨的是用具體的東西-食物.玩具;好的操作是利用自然的動機

3.     舉例如何操作自然的正面增強

4.     負面增強不等於處罰,舉例說明

  5.     ABA是為了預備孩子進入小學能獨立的學習,學校老師不會給的,家長在家也不要給,如果正增強一直停留在食物及玩具,將來孩子也不能獨立學習

6.          正面增強物評估的重要性

  

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