發表時間 |
文章標題 |
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2015-10-01 |
行為介入案例分享-孩子會發怪聲
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2015-09-29 |
關於霸凌的資料收集-前因控制來自家庭的環境
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(196) |
2015-09-22 |
行為介入案例分享-孩子在課堂中,會離開座位
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2015-09-22 |
行為介入案例分享-孩子在學校,若沒有老師的陪伴,沒辦法有獨立的學習行為
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(178) |
2015-09-18 |
行為介入案例分享-孩子會將教具丟在地上
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2015-09-18 |
行為介入案例分享-孩子會搶教具來把玩
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2015-09-17 |
行為介入案例分享-叫名字不理,玩水龍頭,吃飯要餵,不排隊,瞎跑不懂危險
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(422) |
2015-09-16 |
針對家長的來信提問,與大家對話,期望家長們真正有在操練與串連所學的
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(100) |
2015-09-14 |
行為介入案例分享-無法與他人分享玩具
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(97) |
2015-09-11 |
行為介入案例分享:孩子會反覆模仿電視或電影劇情,且不能溝通
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(148) |
2015-09-11 |
行為介入案例分享-孩子會說髒話,丟狠話
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(147) |
2015-09-11 |
行為介入案例分享-孩子會回嘴
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(73) |
2015-09-11 |
DTT, 介入自閉症孩子的行為,完全是基於 Skinner Box 的原則。
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(99) |
2015-09-10 |
行為介入案例分享-孩子在公共場合或幼兒園會拉扯別人的頭髮或吐口水
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(81) |
2015-09-09 |
行為介入案例分享-孩子不回應他的名字
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(211) |
2015-09-04 |
行為介入案例分享-孩子在公共場合有自我刺激的行為表現
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(217) |
2015-09-03 |
行為介入案例分享-在公共場所孩子會自己隨意的走開.躲藏
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(150) |
2015-08-31 |
行為介入案例分享-孩子愛奔跑且會撞人(8Y)
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(140) |